Voor kinderen en jongeren die
anders leren en denken
Inner Focus
Praktijk voor leerontwikkeling
Vraagt u zich af of uw kind of leerling meer kan dan het laat zien op school? Worstelt uw kind met rekenen of taal of leren-leren in het algemeen? In mijn praktijk werk ik samen met kinderen en jongeren aan leren-leren, concentratie en focus en leren omgaan met hoogbegaafdheid. Vraagt u zich na het lezen van deze website af of mijn begeleiding de juiste is voor uw kind? Wilt u meer weten over begeleiding op school? Neem dan zeker contact met mij op.
Feuerstein methode
Ontwikkeling van leer- en denkvaardigheden.
Heeft u het gevoel dat uw kind meer kan dan het laat zien? Met de inzet van leervermogen- of dynamisch onderzoek kan meer duidelijkheid verkregen worden over de leerpotentie van uw kind. En dan kunnen we stap voor stap samen aan het werk gaan om deze leerpotentie zichtbaar te maken.
Hoog-
begaafdheid
Omgaan met hoogbegaafdheid en leren-leren.
Heeft uw kind moeite met leren omdat hij of zij gewend is dat alles direct lukt? Is uw kind slim maar ook overal te laat en altijd iets vergeten? Leren-leren gaat over de juiste aanpak van iets wat je nog niet weet. Het betekent dat je bewust en actief bezig bent met je eigen leerproces. Samen met het kind zoeken we naar de juiste cognitieve en sociaal-emotionele uitdagingen om te leren-leren.
Remedial teaching
Hulp aan kinderen met leerproblemen.
Worstelt uw kind met lezen, spelling of rekenen op school? Of is juist begrijpend lezen een probleem? Samen met uw kind gaan we op zoek naar de stappen die nodig zijn om de eventuele hiaten of andere problemen op te lossen. Ook zetten we samen in op het zelfstandig leren toepassen van leerstrategieën.
Kan niet bestaat niet.
Als er al een plafond is, dan ken ik hem niet.
Professor R. Feuerstein